響應環境保護,推動資訊數位化、去光碟化愛護地球
環保意識高漲、減塑行動熱絡,「翰林行動大師」線上備課平台於 2017 年推出時,為「去光碟化」打響成功的一役,在當年是創舉,如今回顧,就像走在時代的風口浪尖上,需要被討厭的勇氣。
翰林出版董事長陳彥良回憶,早在 2009 年,翰林就成立了數位部門,當時教育部開始推動資訊教學,他發現老師更需要的是教材內容,因此積極的推動數位轉型,當時為了配合各校硬體資源,例如電腦、電視、電子白板,以提升數位化教學的普及性,翰林出版教科書資源數位化應運而生。
儲存於光碟的教學資源,能有效節省老師在課堂板書與圖片的時間,生動的影音教材提升孩子學習成效,然而,翰林每年生產的教學光碟超過 450 萬片,「足以堆疊 30 棟台北 101 大樓」,陳彥良的形容很有畫面感,也讓人驚心。他意識到這些回收分解的光碟,潛藏著污染環境的嚴重問題,便萌生「去光碟化」的念頭,「翰林行動大師」線上備課平台的誕生,成為翰林出版的第二項創舉,全國教師只要透過雲端,就能輕鬆下載取得教材資源。
線上備課平台推廣初期,因爲學校網路環境尚未成熟、老師教學慣性等因素,翰林遭遇許多反彈的聲浪,只能每年緩步降低光碟數量,員工必須承擔被老師討厭、抱怨的壓力。儘管雲端資料庫龐大、製作教材經驗豐富,翰林仍要面臨教學環境系統與工具多樣的挑戰,「從 Android 到 iOS 作業系統,從筆電、平板到手機,多元軟體與介面的相容性相對更複雜,只要硬體改朝換代,我們就要提前因應,開發對應格式與教材。」
三國時代,諸葛亮和周瑜制定火攻曹營的計畫,當時「萬事齊備,只欠東風」,沒想到新冠疫情意外成了這場東風,原本推動緩慢的線上備課平台,因為疫情導致學校停課,讓許多老師開始摸索學習,漸漸熟悉線上教學系統,使用後更發現可以大幅度提升工作效率、增加教學多樣性。這項創舉,連帶影響同業跟進,如今去光碟化已經遍地開花,台灣教科書出版界以身作則,帶著學童一起為永續而努力。
即使困難重重,但這條路通往世界趨勢的正確道路,陳彥良仍舊堅持和同仁夥伴一起走下去。
實踐社會責任,推動翰林未來之星遠距課輔、為夢想注入動力
同時陳彥良開始思考:「數位科技是翰林的強項,我們可以做得更多、更廣、更好」,翰林出版集團於民國 87 年捐助成立的「財團法人翰林文教基金會」以推動文化發展,提升教育水準為宗旨,協助每位孩子都能夠得到學習資源與幫助,讓每位孩子都有追求夢想的勇氣。
過去,基金會數十年推動的善舉包括發行《翰林文教會訊》分享教育新知,捐贈助學金鼓勵弱勢學生;近年,則借助雲端資源和網路力量,積極辦理公益遠距課輔專案、照顧偏鄉學童,讓教育成為孩子們脫貧的途徑。陳彥良認為:「網路解決了距離問題,今天你想要聽一堂哈佛專業課程,不用真的考進哈佛,透過網路教學與分享就能實現,換言之,只要有心學習就有希望圓夢。」
教育價值不應受到地域、經濟或其他因素而有所限制。有了這樣的領悟,加上對教育優先的使命,「翰林未來之星遠距公益課輔專案」以教育科技系統打破傳統教學空間限制,將珍貴資源傳遞到資源匱乏的偏鄉,提供弱勢學童免費線上教學,由志工老師進行遠距真人教學,確保教育公平,實踐社會責任。
「至今「翰林未來之星遠距公益課輔專案」已成功協助842位偏鄉學童課後學習,案例之一的小潔,罹患腎臟病需要醫療資源,舉家搬至台東市區,眼睛的病變加上教學進度快,讓她的學習之路走得艱辛。後來,當地課輔班和基金會一起努力,終於讓小潔不受場域限制,也能接受有品質的教學輔導,距離未來的護理師夢想更近一步。

不過,這項遠距課輔行動並非一帆風順,首先,偏鄉地區網路基礎建設不夠完善,影響遠距教學;再者,部分學生缺乏數位硬體設備,無法參與遠距學習;此外,如何培訓志工運用數位工具進行教學,也是一大挑戰。因此「健全網路基礎建設」、「針對遠距教學志工提供專業支援與訓練」、「招募優秀、有愛心的師培生志工」以及「社區閒置空間再造」四大需求,成為刻不容緩的當務之急。
「人因教育而偉大,因學習而不凡。」為了達成這樣的目標,翰林教育集團期盼社會各界參與支持,有更多關心教育的夥伴加入,把孩子當成家人陪伴,為他們打造一個充滿希望的學習未來。

公司治理,讓陳彥良引以為傲的企業理念
翰林出版有幾個令人印象深刻的角落。其一是位於七樓與九樓的金光大道,走道兩旁陳列各種金鑽獎、金旺獎、金鼎獎和金獅獎獎牌與獎杯,這是為表揚員工良性競爭、增加凝聚力所舉辦的獎勵活動;另一個目光焦點,是陳彥良董事長辦公室牆上的英國一級方程式賽車手 Lewis Hamilton 海報,上面寫著「We win and lose together, I think that really does apply to both my fans, family and the team.」這位公認的 F1 賽車界最成功車手之一,是陳彥良欣賞的運動家,這句話同樣鼓舞著他。

陳彥良大學主修經濟,後來取得名校企管碩士學位,除了重視員工健康與安全,完善勞工權益也是追求的目標,喜歡 F1 賽車的他比喻,「公司經營管理,如同傑出的 F1 賽車團隊,賽車、車手、後援團隊,缺一不可,不僅要各自表現優異,也必須齊心協力、相互支援、發揮默契,才能有完美的表現。」
翰林雖然不是上市公司,卻始終以上市公司的規模與制度,落實嚴格管理。陳彥良自豪地說,包含會計師事務所選擇、內部董事會召開,都確保夥伴與利益關係人受到應有的照顧,「當我們回頭審視 ESG,才發現,翰林早已走在這條道路上了。」
有關於更多 ESG 相關內容,請洽:財團法人翰林文教基金會:https://hanlin.org.tw/